亞健康是一種臨界狀態(tài)，處于亞健康狀態(tài)的人，雖然沒有明確的疾病，但卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降，如果這種狀態(tài)不能得到及時的糾正，非常容易引起心身疾病。而現(xiàn)在一些父母望子成龍心切，給孩子安排過重課外學(xué)習(xí)計劃，讓孩子心理負(fù)擔(dān)過重是誘發(fā)孩子亞健康的主要原因。
在家庭生活中，爸爸媽媽、爺爺奶奶給孩子的情感大多都給多了，往往表現(xiàn)為溺愛。過分的關(guān)心、過分的愛護(hù)，使孩子過于依賴，缺乏自信。這也誘發(fā)孩子亞健康的原因。
由于壓力過大而導(dǎo)致身體反應(yīng)，這是前來就診兒童中的常見現(xiàn)象。今年10歲的小明正上小學(xué)三年級，最近他每天早晨上學(xué)前都會腹痛，嚴(yán)重時甚至還會頭痛和嘔吐，全面體檢后并沒查出任何疾病。在心理門診中醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，原來最近小明學(xué)習(xí)成績下降，父母要求過高、給他施壓過多。孩子膽小、心理脆弱，所以每天上學(xué)前就發(fā)生了上述癥狀。這其實(shí)是一種心理亞健康的表現(xiàn)。還有的孩子雖然沒有這種心身反應(yīng)，但會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至逃課，嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè)。
有些家長對孩子期望過高，希望能把自己沒有實(shí)現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。所以，每個周末，很多父母帶著孩子參加鋼琴、繪畫、書法等各類少兒培訓(xùn)班。但現(xiàn)在的孩子從小在家人的呵護(hù)下成長，心理脆弱，承受不了太多壓力。家長應(yīng)從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，不要給他們太多壓力。 |
