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有時(shí)，孩子可能沒有明顯的情緒表現(xiàn)，但父母卻能感覺到他內(nèi)在的心情，也可以用反映式傾聽。例如，孩子一會(huì)兒吵著要看電視，一會(huì)兒又把電視關(guān)了，而且走來走去，好像很難定下心，此時(shí)的反映式傾聽可如此說：“看起來你好像覺得好無聊，不知道要做什么比較好，是不是?”經(jīng)過父母幫助他澄清內(nèi)在感受，他可能可以想出一個(gè)讓自己定下心做的事。如果他一時(shí)拿不定主意，也可以進(jìn)一步建議他：“找張紙來畫畫如何?”
當(dāng)父母要拒絕孩子的要求時(shí)，更可以使用反映式傾聽。除了同理孩子的感受外，也顯示自己堅(jiān)定的態(tài)度，例如：“我知道你現(xiàn)在很生氣，因?yàn)槲也毁I這個(gè)玩具給你，我的理由是家里已經(jīng)有類似的玩具(或太貴了、不安全等)。”此時(shí)，孩子正以哭鬧迫使你買給他，愈保持心平氣和愈能幫助孩子了解無理取鬧是行不通的。別上了孩子的當(dāng)，也許過去的經(jīng)驗(yàn)讓他學(xué)到在公眾場(chǎng)合中哭鬧要東西通常父母會(huì)投降讓步。
如果你想要以后減少這種煩惱，并且?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí)一些限度或規(guī)矩，不要顧忌面子問題，除了用上述的反映式傾聽說詞，可以再加上這句話：“我現(xiàn)在要到別的地方去了，你要不要跟我走?”如果孩子依然哭鬧且賴著不走，可以拉著孩子的手離開商場(chǎng)直接回家。此時(shí)愈保持冷靜愈有力量，妥協(xié)讓步或被激怒生氣都是“后患無窮”。
有時(shí)，孩子會(huì)口出惡言，輕者如“你好討厭!” “我恨你!”重者如“你是最可惡的爸爸!”
“你是混蛋!”不管孩子是哪里學(xué)來的，父母要教導(dǎo)孩子懂得對(duì)別人尊重，讓孩子知道對(duì)父母或別人說這種侮辱的話是不對(duì)的，此時(shí)的反映式傾聽可說：“我看得出你對(duì)我很生氣，你可以說，媽媽，我很生氣或我很氣你，但是不能說這種傷人的話。以后再說類似的話，我就不會(huì)理你(或者答應(yīng)你任何要求)。” 共4頁 上一頁 [1] [2] [3] [4] 下一頁 |
